ITALIA E EMIGRAZIONE Cette séquence est proposée par Agnieszka Balandard (Lycée de Massy). Elle a a été utilisée au lycée avec des élèves de Terminale LV3. Ci-après vous trouverez le déroulement de la séquence, avec les différents documents proposés (certains en pièce jointe, d'autres tirés des manuels de Hachette et Belin, d'autres tirés d'extrait de film (arrêt sur image de phonogrammes)) les activités proposées pour exploiter les documents 1 Document: La carte « Principali comunità di oriundi italiani nel mondo » Domaine: Géographie politique Activité(s): E. O. : description / analyse des chiffres d'immigrés italiens dans le monde: conclusions. 2 Document: « La grande emigrazione » - tiré de Wikipedia Domaine: Histoire Activité(s): C. - E. O. Lecture du texte, compréhension à travers les questions posées par l'enseignant; le but recherché est de mettre en évidence les étapes de l'émigration italienne, les destinations principales, les raisons de l'émigration. Italien notion espace et exchange 2019. E. : Rédaction commune de la synthèse du cours sans le document sur lequel nous avons travaillé E. : Chi è di origine italiana?
Il a été montré comment certains passages correspondent exactement aux images tirées du film. 7 8 Document: Chanson « Ritals » de Gianmaria TESTA Domaine: Représentation Activités: C. O. 2. : travail de synthèse: réfléchir à toutes les difficultés communes à toute sorte d'émigration: par exemple la douleur du départ; les difficultés du voyage; l'arrivée et la nouvelle demeure; l'intégration. 9 Document: Images tirées de TUTTO BENE 5 - p. 34 Domaine: Représentation Activité(s) E. 0. : analyse et description de ces images pour aborder le problème d'intégration des immigrés clandestins en Italie et des problèmes que cette intégration peut soulever. Bac anglais - Espaces et échanges - Vocabulyze. 10 Document: Una seconda generazione al potere - (source: Piacere 5 p. 47) Domaine: Sociologie et économie Activité C. O. Exemple d'une jeune fille marocaine qui devient conseil municipal - un accent positif pour finir ce travail. 11 Document:TROVARE l'AMERICA (source Piacere 5 p. 56) Domaine: Sociologie et économie Activité(s): C. finale (évaluée) TACHE FINALE: E. E. Tu veux rejoindre une association d'aide aux immigrés qui arrivent en Italie.
Pour ton bac italien tu trouveras dans ce cours niveau lycée des idées pour la notion Espaces et échanges ainsi que différentes idées de problématiques. Ta e prof de soutien scolaire en ligne te propose un cours d'italien spécial Espaces et échanges sur la Sicile. L'Italia, crogiolo culturale: l'esempio della Sicilia L'Italie creuset culturel: l'exemple de la Sicile Espaces et échanges: énoncé de ce devoir « Per la sua forma e posizione geografica, l'Italia è sempre stata un crocevia di scambi tra popolazioni e le loro culture. L'Italia ha accolto un'intera gamma di elementi provenienti da altre culture, lingue, oggetti, prodotti, idee, elementi che ha integrato, trasformato e spesso esportato. Italien notion espace et exchange de. La Sicilia puo' esserne rappresentativa? » « Par sa forme et sa position géographique, l'Italie est depuis toujours un carrefour et un espace d'échanges entre populations et cultures. L'Italie a accueilli tout un éventail d'éléments venus d'ailleurs, langues, objets, produits, idées, éléments qu'elle a intégrés, transformés, et parfois exportés.
La Sicile est l'un des scénarios les plus évocateurs si vous souhaitez admirer la rencontre et le contact entre différentes civilisations qui doivent être considérés comme un enrichissement de la personne humaine. Spazi e scambi : Espaces et échanges. La cattedrale di Monreale crogiolo di diverse culture/ La cathédrale de Monreale creuset de différentes cultures Superheroes, Superlatives & present perfect - Niveau Brevet Comment former et utiliser les superlatifs associés au present perfect en anglais? Voir l'exercice Condition et hypothèse en anglais Quelle est la différence entre "whether" et "if "? Voir l'exercice
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