Cette année, en lecture, nous allons mettre en avant les contes. Contes traditionnels, contes modernes, contes détournés, contes des origines… Dans notre sélection, c'est avec la version des Éditions Lire c'est Partir des Musiciens de Brême que j'ai choisi de démarrer l'année en travail de compréhension. Les Musiciens de Brême est un conte de Jacob et Wilhelm Grimm. Il figure dans Contes de l'enfance et du foyer dans la deuxième édition de 1819. Dans un village situé non loin de Brême, un meunier vit avec son âne. Ce dernier prenant de l'âge, son maître décide de le tuer pour récupérer sa peau. Mais dans la nuit, sentant les ennuis venir, l'âne s'enfuit. Il décide de se rendre à Brême pour devenir musicien. Les musiciens de brume exploitation pédagogique video. En chemin, l'âne rencontre un chien devenu trop âgé pour la chasse dont son maître voulait se débarrasser. Il propose alors au chien d'aller avec lui à Brême pour s'engager dans l'orchestre municipal. En chemin, l'âne et le chien rencontrent un chat et un coq dans la même situation qu'eux et leur proposent de les suivre sur la route de Brême.
L'histoire, Les textes (textes à coller sur chaque page du livre: Ce ne sont pas les textes de l'abum ci-dessus (trop longs, mais des textes qui racontent l'histoire) résumé de l'histoire: un âne, trop vieux pour travailler, décide d'aller à Brême pour devenir musicien. Il rencontre un chien, puis un chat et un coq. Ensemble, ils projettent d'aller à Brême. Les musiciens de brême école maternelle. En chemin, ils s'arrêtent près d'une maison occupée par des bandits. Grâce à une ruse, ils les mettent en fuite et s'installent confortablement dans la maison.
Voici nos conteurs: ATELIER Hier nous avions préparé un travail … Mai 20 Musiciens de Brême (suite) Nous avons écouté l'histoire des musiciens de Brême en CD. Elle n'est pas facile mais maintenant que nous connaissons l'histoire et le vocabulaire, nous avons pu suivre. ATELIER Perchés sur la mezzanine, nous avons raconté à la maitresse l'histoire des Musiciens de Brême. Il fallait faire des phrases les plus complètes possible, il … 17 La topologie des musiciens de Brême Nous avons regardé un jeu de topologie (trouvé sur le site très riche de La maternelle des Loupiots que je remercie) à partir d'un album des Musiciens de Brême. Les musiciens de brume exploitation pédagogique et. (phrase rajoutées pour l'explication) Il y a des images avec les 4 animaux de l'histoire placés sur, devant, à côté…. Nous les avons regardées et des … 08 Musiciens de Brême: versions Nous avons commencé par cette version d'un livre à toucher: Puis nous avons lu cette version: Mais aussi celles là: 2011-5-8 00:20:00 Albums
Puis ajouter les différentes fonctions des animaux (utiliser l'album pour s'aider): l'âne brait et porte des sacs… Ci-contre un « imprime écran » du jeu fait sur le TNI Smartboard, les enfants formulent la phase puis déplacent les étiquettes pour la reconstituer.
Dessins des personnages et éléments des Musiciens de la Nouvelle Brême: réalisés à la tablette graphique et donc libres de droits. Jeu de topologie: Jeu sur 3 niveaux: -Niveau 1: 6 fiches avec 3 éléments à placer et à orienter correctement. Niveau 2: 6 fiches avec 4 éléments à placer et à orienter correctement. Niveau 3: 8 fiches avec 5 à 7 éléments à placer et à orienter correctement. Les éléments et personnages à découper et à coller recto-verso puis à plastifier (imprimer une page par enfant présent à l'atelier): Mots à reconstituer avec les lettres mobiles Fichier PDF Fiches d'identification Des petits posters à plastifier pour mieux connaitre le castor, le raton laveur, le caribou et l'ours au travers de leurs caractéristiques (nourriture, habitat, nombre de petits et empreintes) Mots à classer Retrouver le nom des personnages et classer les étiquettes dans la colonne correspondante. Les musiciens de brême exploitation pédagogique http. fichier PDF Rangeons les ratons: Jeu à plastifier sous forme de tableaux à double entrée simples où il s'agit de ranger les ratons laveurs en fonction de la couleur de leur masque et des rayures de leur queue.
Demander aux enfants de montrer le titre, l'auteur, l'illustrateur et l'éditeur. « Que voit-on? Les musiciens de Brême, un Escape Game en Allemand en cycles 2 & 3. » Laisser les enfants s'exprimer, ils doivent justifier leur réponse en en utilisant l'illustration jusqu'à la page 16 2/ Faire de même avec les autres illustrations de la page 16 à la fin 3/ Écoute des cris des animaux: âne, chien, chat, coq. Sur le TNI ( ou un loto sonore des animaux), asso cier l'animal à son les cris, les illustrer (présenter des cartes illustrant le cri de l'animal: animal+bulle de BD) cartes cri des Associer les animaux à leur cri en utilisant les cartes et en faisant une phrase simple: l'âne brait, le chien aboie, le chat miaule, le coq chante. Ajouter de nouveaux animaux: vache, cheval, mouton… Ci-contre un « imprime écran » du jeu fait sur le TNI Smartboard, les enfants cliquent sur le haut parleur, écoutent le cri et le déplace au bon endroit en faisant une phrase. 4/ Sur le principe de la séance précédente, associer les animaux à leur cri en utilisant les cartes et en faisant une phrase simple: l'âne brait, le chien aboie, le chat miaule, le coq chante.
Les fiches sont issues des albums de Philippe Legendre, on en trouve aussi sur les moteurs de recherche d'internet. – Travail autour du titre: reconnaître, nommer les lettres, les retrouver parmi d'autres pour réécrire le titre – Le coq:déposer le « coq pochoir » sur la feuille noire. La classe du chat à lunettes: Les Musiciens de Brême. Faire un aplat en tapotant un pinceau rond gros un œil mobile et quelques plumes pour la queue coq – A la pâte à modeler faire un des animaux des musiciens de Brême (l'animal doit tenir dans la main) – Avec des lettres mobiles et à partir des mots: ANE CHIEN CHAT COQ Nommer les lettres, les reconnaître, retrouver leur son, à partir du son: retrouver la lettre les animaux etiquettes – Déposer la « pyramide d'animaux » sur la feuille blanche. Faire un aplat en passant le rouleau sur le pochoir et la feuille.
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