» « Deh Sabz: images d'une ville écologique près de Kaboul », a) Présente le document: nature, source, sujet principal. b) En citant le texte, explique les raisons de la construction de la ville nouvelle de Deh Sabz. c) Cette ville nouvelle respecte-t-elle les piliers du développement durable? Justifie. 3. Écrire pour structurer sa pensée Sujet: « Les défis de la ville de demain » Votre réponse doit être rédigée et comprendre un minimum de 15 lignes. o Dans une première partie, vous expliquerez quels problèmes rencontrent les métro-poles aujourd'hui. o Dans une deuxième partie, vous détaillerez un exemple de solution. Vous devez utiliser tous les mots suivants: Transport(s) Développement durable Ville durable Pollution Matériaux de construction Population Environnement Quartier ou écoquartier Evaluation 6ème La ville de demain pdf Evaluation 6ème La ville de demain rtf Evaluation corrigée 6ème La ville de demain pdf
Chargement de l'audio en cours La ville de demain P. 198-199 Problématique Comment habiterons-nous la ville du futur? En 2050, plus de 6 milliards de personnes vivront en ville. Elles devront se loger, se nourrir, se déplacer et gérer les ressources. Je suis Yong-Taek et j'habite la ville nouvelle de Songdo, en Corée du Sud. Une vision de la ville de demain Dans cette ville fictive, les gratte-ciel mesurent plus d'un kilomètre de haut et les voitures volantes naviguent sur plusieurs niveaux! Les habitants occupent des espaces très réduits: une seule pièce par personne. Image extraite du film Le Cinquième Élément, de Luc Besson, 1997. Que sais-je? Quelle est la part des habitants qui vivent en ville en 2015? Un homme sur cinq. Un homme sur deux. Deux hommes sur trois. Dans quels pays la croissance urbaine est-elle la plus forte? Les pays en développement et les pays émergents. Les pays riches et développés. Citez trois problèmes que les métropoles connaissent aujourd'hui. Dans ce chapitre, je vais: Décrire un projet de ville ou de quartier urbain durable.
La classe de Monsieur Leroy Accueil 4e 5e 6e Ens. moral et civique Géographie Introduction. Les outils du géographe. 1. Habiter une métropole. 2. Les villes de demain. 3. Habiter un espace de faible densité. 4. Habiter les littoraux 5. Le monde habité. Histoire Travail informatique Continuité pédagogique Divers La classe de Monsieur Leroy Accueil 4e 5e 6e Continuité pédagogique Divers More Travail fait en classe: une trace écrite; la fiche corrigée sur les problèmes des villes la fiche de travail de groupe à compléter. Réviser pour l'évaluation: la fiche d'objectifs Image. Paris en 2050, projet de l'architecte Vincent Callebaut. Page updated Google Sites Report abuse
Bienvenue à tous Ce blog est destiné prioritairement à mes élèves du collège Cousteau, à Séné (Morbihan, Bretagne), mais aussi aux autres élèves, à leurs parents, et à mes collègues. Bonne visite à vous.
Sandrine 24/03/2019 Excellent pour une progression durable. alexandre 23/03/2019 Les cours sont appropriés, les contenus adaptés et l'interface claire. Bon support. Anthony 23/03/2019 Un site très pratique pour mes enfants. Je suis fan! Cela est un vrai soutien et un très bon complement à l'école. Je recommande! Laurence 23/03/2019 Ma mère m'a abonné au site de soutien, il est très facile à utiliser et je suis parfaitement autonome pour m'entraîner et revoir les leçons. J'ai augmenté ma moyenne de 2 points. Ethan 23/03/2019 C'est bien et les exercices sont en lien avec mes cours au Collège. kcamille 22/03/2019 Ma fille est abonnée depuis 2 ans maintenant et ce programme l'aide dans la compréhension des cours au lycée. C'est un bon complément dans ses études, ludique, bien expliqué ET bien fait. Stéphanie 22/03/2019 Tres bonne plate-forme je recommande pour tout niveau! Oussama 22/03/2019
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