Il sera noté Remarques: On note le produit scalaire Lorsque ou, on obtient II. Expressions du produit scalaire Démonstration: Dans ces conditions, Le vecteur a pour coordonnées (x + x'; y + y'), donc. D'où: Posons et. Choisissons un repère orthonormal direct tel que et soient colinéaires et de même sens. Si on désigne par (x; y) les coordonnées du vecteur on a: Si on désigne par (x'; y') les coordonnées du vecteur on a: Or, les vecteurs et sont colinéaires et de même sens, donc (. Donc: Choisissons un repère orthonormal tel que les vecteurs et soient colinéaires. Produits scalaires cours de la. On a: D'où: Si les vecteurs et sont de même sens, alors Si les vecteurs et sont de sens contraires, alors Exemple 1: Soit ABC un triangle rectangle en A. Alors: 1. 2. Exemple 2: Soit ABCD un carré de centre O tel que AB = 4. 3. 4. où P est le milieu de [DC]. Exemple 3: Soient les vecteurs donnés par la figure ci-dessous. Alors,, c'est-à-dire que le produit scalaire de par tout vecteur dont l'origine est sur la droite verticale passant par C et l'extrémité sur la droite verticale passant par D vaut Cela détermine donc une bande perpendiculaire à la droite (AB) avec laquelle tous les vecteurs ont le même produit scalaire avec le vecteur.
1. Produit scalaire et calcul d'angles dans un repère orthonormé a. Principe A, B, C sont 3 points repérés par leurs coordonnées dans repère orthonormé. Exprimons le produit scalaire de deux façons différentes: Remarque: il est préférable de retenir la méthode plutôt que la formule. b. Application Cette formule permet d'évaluer une mesure de l'angle. 2. Théorème d'Al Kashi a. Théorème ABC est un triangle où l'on adopte les notations suivantes:, et., et. Ce qui s'écrit à l'aide des notations ci-dessus: Par permutation circulaire, on a également: Ces formules permettent de déterminer une mesure des angles du triangle connaissant les longueurs des trois côtés, ou déterminer la longueur du 3 e côté connaissant deux cotés et l'angle encadré par ces deux cotés. Remarque: ces formules généralisent le théorème de Pythagore. Exemple Un triangle ABC est tel que AB = 5, AC = 7 et. Déterminer la longueur du coté BC. On connaît c, b et l'angle en A donc on peut utiliser.. Ainsi,. Produits scalaires cours de piano. 3. Théorème de la médiane On considère un segment de milieu I.
Une autre utilisation du produit scalaire est la démonstration des formules d'addition des sinus et cosinus (voir exercice soustraction des cosinus)
{AC}↖{→}=-AB×AC'\, \, \, $$ Si ${AC'}↖{→}={0}↖{→}$, alors $${AB}↖{→}. {AC}↖{→}=0\, \, \, $$ Soit ABC un triangle. Soit H le pied de la hauteur issue de C. Calculer ${AB}↖{→}. {AC}↖{→}$ si $AH=5$, $AB=3$ et B appartient au segment [AH]. H est le pied de la hauteur issue de C. Or B appartient au segment [AH]. Donc ${AH}↖{→}$ et ${AB}↖{→}$ sont de même sens. On a donc: ${AB}↖{→}. {AC}↖{→}=AB×AH$ Donc: ${AB}↖{→}. {AC}↖{→}=3×5=15$ Définition et propriété Soit D' le projeté orthogonal du point D sur la droite (AB), On dit alors que le vecteur ${C'D'}↖{→}$ est le projeté orthogonal du vecteur ${CD}↖{→}$ sur le vecteur ${AB}↖{→}$ et on obtient: $${AB}↖{→}. {CD}↖{→}={AB}↖{→}. {C'D'}↖{→}$$ Soit ABCD un trapèze rectangle en A et en D tel que $AD=4$, $CD=2$ et $BC={8}/{√{3}}$ Déterminer ${DA}↖{→}. {CB}↖{→}$. Cours de Maths de Première Spécialité ; Le produit scalaire. Comme ABCD est un trapèze rectangle en A et en D, il est clair que A et D sont les projetés orthogonaux respectifs de B et C sur la droite (AD). On obtient alors: ${DA}↖{→}. {CB}↖{→}={DA}↖{→}.
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