Compagnon: artisan qui a terminé son apprentissage mais qui n'est pas encore son maître. 1. La diversité des habitants Bilan à copier Au sommet de la société urbaine se trouvent les grands marchands, avec les nobles, ils dominent la ville. Enrichis grâce au grand commerce ou par la spéculation, ils se font construire de belles demeures en pierre au centre de la ville et participent à la vie politique en dirigeant le Conseil communal. La majorité de la population urbaine est composée des petits commerçants, des artisans, des travailleurs salariés. Les inégalités sont fortes. Les plus pauvres vivent dans la rue de la charité et de la mendicité. Décrire et expliquer l'essor des villes au Moyen Age - 5e - Exercice fondamental Histoire - Kartable. A la fin du XIIIe siècle, les villes sont souvent secouées par des révoltes du peuple qui ne supporte plus la domination de ces puissantes familles de marchands qui dirigent les conseils et accaparent le pouvoir. En classe (4) – je réalise l'activité sur Jacques Cœur Vous devez choisir le parcours Pro ou Expert et répondre à l'aide des documents de votre livre p 102-103.
1 Au Moyen Age, quelle proportion d'Européens vit en ville? 1 sur 10 3 sur 10 9 sur 10 2 Quelle ville, proche de Paris, accueille la foire du Lendit? Troyes Saint-Denis Lagny 3 Qu'est-ce qu'une charte de franchise à partir du XIème siècle? Un contrat par lequel les citadins jurent fidélité au maire de la ville. Les villes au moyen age 5eme evaluation center. Un document qui accorde à la commune une certaine autonomie par rapport à son seigneur. est un service gratuit financé par la publicité. Pour nous aider et ne plus voir ce message: 4 D'où vient le mot "bourgeois" qui désigne les marchands des villes médiévales? De 'bourguemestre', personne ayant des fonctions officielles dans la ville Du 'bourg', petite ville où se tient un marché 5 Les villes médiévales possèdent toutes... Des rues pavées Un éclairage public Des remparts 6 Qui sont les capitouls (dans le Sud de la France) et les échevins (au Nord)? Des crieurs publics Des miliciens chargés de maintenir l'ordre Des conseillers municipaux 7 Qui sont les hérauts d'une ville? 8 Les guildes sont des corporations qui regroupent...?
(une rangée = un thème d'étude = une colonne A, B ou C) - Chaque élève fait partie du même groupe que son voisin de table (possibilité de compléter le tableau à 2) - Attribution d'un numéro à chaque élève, pour chaque rangée (de A1 à A6/8, de B1 à B6/8, de C1 à C6/8) - La combinaison lettre/numéro doit être écrite sur la photocopie. Étape 2 (1 re heure, 20 à 30 minutes): exercice Sélectionner (dans les documents) des informations sur les villes médiévales pour compléter l' une des colonnes du tableau ci-dessous. Il peut y avoir des cases blanches... Exercice à la maison (qui peut être commencé en classe): Terminer l'étude de la colonne commencée en classe. Les villes au moyen age 5eme evaluation hceres 2018. Si demandé par le professeur, faire le même exercice pour celle d'après (ou la 1re si vous avez fini la 3e! ). É tape 3 (2 e heure, 55 minutes): synthèse par groupes - Regroupement des élèves ayant le même numéro (A1+B1+C1... ) - Une carte mentale à compléter est distribuée à chaque groupe. - Chaque élève présente aux autres les idées relevées.
2. Les métiers dans la ville En classe (5)- Je regarde les vidéos puis je réponds en faisant la fiche sur le doc 3 p 104 puis le schéma du doc 3 p 108. En classe (5), Activité – La condition des femmes dans l'artisanat. Je réponds à l'oral aux questions p 110 activité 4 Activité différenciée – Puis je peux faire la fiche sur la culture urbaine donnée en classe. A la maison (6), Je copie le bilan 2 puis le titre du 3 et le bilan 3. Bilan2- à copier Les artisans travaillent dans des boutiques ou ateliers ouverts sur la rue. Les corporations d'artisans respectent une hiérarchie stricte. Quiz Les villes du Moyen Âge - Moyen age. Compagnons et apprentis obéissent à leur patron suivant les conditions de chaque métier, la spécialisation est forte. Les confréries organisent des fêtes en l'honneur du saint protecteur. 3. La naissance d'une culture urbaine bilan 3-à copier La ville est un lieu de culture et d'enseignement. A partir du XIIe siècle les universités et écoles locales se développent. Les marchands envoient leur enfants apprendre les bases nécessaires au commerce.
: moins d'impôts et de corvées Des communes indépendantes quelques villes ont le droit d'être dirigées par leurs propres magistrats certaines deviennent des communes indépendantes ex. : Florence, Venise L'apparition de nouveaux modes de vie Les organisations de métiers et les confréries activités artisanales organisées en corporations pour réglementer le travail des maitres et des apprentis citadins qui se rassemblent aussi au sein de confréries religieuses Le développement des universités apparition des universités dès le XII e siècle dans de nombreuses villes ex. : Paris, Bologne disciplines les plus importantes: théologie, médecine et droit Utilisation des cookies Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.
L'originalité n'est pas obligatoire mais valorisée. - Le texte doit être organisé en au moins trois paragraphes (les trois parties du tableau). - Chaque paragraphe doit avoir: une idée générale (thème), des idées précises (arguments), parfois des exemples. Enseigner Hist-Géo cycle 4 - Evaluation par tâche complexe : les villes au Moyen Age. - Il s'agit d'un travail de groupe. Les élèves choisissent ensemble les informations sur l'auteur, le destinataire, les raisons de son déplacement, la ville... Chaque élève rédige une partie (différentes écritures). Un élève peut faire la présentation (support, début, fin... ) La lettre va d'un élève à l'autre chaque jour. - Le texte pourra être rédigé en anglais (vocabulaire ci-contre).
Conditions de téléchargement Histoire CM1 152 fiches Fiches en téléchargement libre Fiches en téléchargement restreint Principe Vous avez la possibilité de télécharger gratuitement toutes les fiches en téléchargement libre. Si vous voulez avoir accès à la totalité du dossier et donc à la totalité des fiches présentées sur cette page, cliquez sur la bouton" Télécharger le dossier". Vous serez alors redirigé vers la page de paiement. Aucune inscription n'est nécessaire. Dictées en vidéo Evaluation: Expansion du commerce et des villes Ceci pourrait également vous intéresser ORTHOGRAPHE CM1 VOCABULAIRE CM1 CONJUGAISON CM1 GÉOMÉTRIE CM1 GRAMMAIRE CM1 NUMÈRATION CM1 MESURES CM1 Le fichier CM1 couvre la période allant du Moyen Age aux Temps modernes. 40 séquences d'histoire est divisé en séquences qui fonctionnent en trois temps: observation individuelle des documents; mise en commun collective des observations; élaboration collective du texte de référence, puis copie individuelle. Le guide pédagogique propose une organisation concrète de la séquence, permettant de nourrir l'observation des élèves à l'aide d'un choix d'informations nécessaires à une bonne compréhension de la période étudiée.
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