Discussion collective 2. observation de caries | 15 min. | découverte observations de photos de caries. Comment viennent-elles? Pourquoi sont-elles dangereuses? Pourquoi certaines caries font mal et d'autres non. Ecole élémentaire de Marnaz - SCIENCES CM2 / La Digestion (séance 2) Classes de Mmes Joët, Tinel et M Beynet. 3. schémas de l'évolution d'une carrie + écriture de la leçon | 15 min. | mise en commun / institutionnalisation reproduire ces schémas sur le cahier pour bien comprendre les différentes étapes de la carie 4. le brossage des dents | 20 min. | réinvestissement quelle technique; pourquoi? le nombre de fois le changement de brosse à dent la quantité de dentifrice les visites chez le dentiste entrainement à brosser les dents sur la maquette ( du rose vers le blanc)
Découverte du monde – Ce1 Dents – Ce1 – Leçon – Corps humain – Sciences – Cycle 2 Pour tenir dans la bouche, la dent est accrochée dans la mâchoire: elle a des racines, comme les plantes. Il y a la partie que l'on ne voit pas: la racine, et la partie que l'on voit, la couronne. A 6 ans, un enfant a 24 dents. Ce sont des dents de lait. Sous les dents de lait, il y a d'autres dents. En poussant, elles font tomber les dents de lait et elles les remplacent: ce sont les dents définitives. Quand toutes les dents définitives sont là, on a 32 dents dans la bouche. Carte mentale les dents. Dans ma bouche, il y a trois sortes de dents qui ont chacune une fonction particulière. Les incisives servent à couper comme une pince coupante. Les canines servent à déchirer comme le poignard. Les molaires servent à broyer comme le casse noix. Grâce à ces trois dents, l'homme est omnivore: il mange toutes sortes d'aliments. Pourquoi va-t-on chez le dentiste? Il faut aller une fois par an chez le dentiste, car même si tu n'as pas mal aux dents, tu peux avoir de petites caries qui n'ont pas encore atteint le nerf de la dent.
DESCRIPTION Carte mentale Les dents Cette carte mentale est consacrée aux dents. Elle reprend les notions de dent de lait et future dent. Les différents types de dents y sont décris ainsi que leur fonction. Leçon sur les dents cm1. La dent est également détaillée (couronne, racine, émail, dentine, nerf). Elle décrit également comment prendre soin de ses dents. Niveau CP (Cours primaire) CE1 (Cours élémentaire 1ère année) CE2 (Cours élémentaire 2ème année) Matière Découverte du monde Questionner le monde Cours Le vivant, le monde du vivant Télécharger la carte mentale les dents Si vous souhaitez conserver ou imprimer la carte mentale, vous pouvez la télécharger au format PDF avec et sans fond Avec fond Sans fond
Les bactéries aiment se loger dans les endroits difficiles à brosser. Il faut donc que tu prennes ton temps pour nettoyer toutes tes dents et que tu tiennes bien ta brosse. Même si tu n'as pas mal, il faut aller régulièrement chez le dentiste pour qu'ils vérifient que tu n'as pas de petites caries. S'ils en trouvent, il pourra la nettoyer et la boucher. Pour garder ses dents en bonne santé, il faut donc les nettoyer régulièrement et éviter de manger trop de sucre, car les bactéries aiment transformer le sucre en acide qui ronge tes dents et aller voir son dentiste régulièrement. Exercices sur la leçon du jour Allez, petit exercice pour voir ce que tu as retenu. Leçon sur les dents cm1 des. Comment s'appellent les dents qui tombent? Mets pause sur la vidéo, réfléchis et dis-moi bien fort la réponse. Ce sont les dents de lait. Comment s'appellent celles à l'arrière de la bouche qui écrasent les aliments? Ce sont les molaires. Comment s'appellent celles qui coupent comme un couteau? Ce sont les incisives. Comment s'appellent celles qui déchirent les aliments?
Pour éviter les caries, il faut se brosser les dents matin et soir pendant 3 minutes. Le dentiste soigne les dents malades. Dents – Ce1 – Leçon – Corps humain – Sciences – Cycle 2 rtf Dents – Ce1 – Leçon – Corps humain – Sciences – Cycle 2 pdf Autres ressources liées au sujet
DESCRIPTION Les dents et son hygiène L'objectif de cette vidéo est de mieux connaître ses dents et d'apprendre quelques règles d'hygiène. Les enfants apprennent à distinguer les dents de lait et les dents définitives. Ils distinguent également les noms des dents (molaire, canine, incisive) et leur fonction (couper, déchirer, écraser). Les notions de couronne, racine, gencive, émail, dentine et nerfs sont aussi abordées. Le processus qui mène à la carie est décrit ainsi que les techniques pour prendre soin de son hygiène dentaire. LE CONSEIL DE MAITRE LUCAS Brosser vous les dents avec vos enfants N'hésitez pas à nommer les dents en utilisant les bons termes (molaire, canine, incisive) lorsque votre enfant en perd une ou lorsqu'il mange. Exemple: quelle dent as-tu perdue? Quand tu manges du pain, quelles dents utilises-tu en premier? Découvrez la carte mentale Les dents CP CE1 CE2 - Maître Lucas. En comprenant mieux l'origine des caries, les enfants rechignent moins à se les laver. Brosser vous les dents avec votre enfant, cela va l'inciter à le faire.
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