Sur une fiole jaugée de 100{, }0 \text{ mL}, on peut lire l'inscription « \pm 0{, }12 \text{ mL} ». Quelle est l'incertitude absolue sur la mesure d'un volume réalisée avec cette fiole jaugée? U(V) = 0{, }07\ \text{mL} U(V) = 0{, }12\ \text{mL} U(V) = 0{, }14\ \text{mL} U(V) = 0{, }24\ \text{mL} Sur une éprouvette graduée de 250{, }0\ \text{mL}, on peut lire l'inscription « \pm 2 \text{ mL} ». Quelle est l'incertitude absolue sur la mesure d'un volume réalisée avec cette éprouvette graduée? U(V) = 0{, }15\ \text{ mL} U(V) = 0{, }65\ \text{mL} U(V) = 1{, }15\ \text{mL} U(V) = 1{, }65\ \text{mL} Sur un ballon jaugé de 100{, }0\ \text{mL}, on peut lire l'inscription « \pm 0{, }09 \text{ mL} ». Quelle est l'incertitude absolue sur la mesure d'un volume réalisée avec ce ballon jaugé? U(V) = 0{, }02\ \text{mL} U(V) = 0{, }03\ \text{mL} U(V) = 0{, }04\ \text{mL} U(V) = 0{, }05\ \text{mL} Sur une fiole jaugée de 1{, }0\ \text{L}, on peut lire l'inscription « \pm 0{, }80 \text{ mL} ». Éprouvette graduée — Wikipédia. Quelle est l'incertitude absolue sur la mesure d'un volume réalisée avec cette fiole jaugée?
La longueur mesurée est alors exprimée sous la forme 15, 5 0, 3 cm. ❯ Erreurs liées à la précision du matériel utilisé 1. Erreur liée à la taille de la graduation (ici deux traits sont séparés de 0, 5 mL. On a donc 0, 5 mL sur l'estimation de la graduation). 2. Erreur liée à la fabrication de l'objet de mesure (ici le fabricant assure la précision des graduations à 0, 25 mL). 3. Erreur liée à un facteur extérieur (ici la précision est donnée pour 20 °C. Si la température change, les données changent). ❯ Erreurs liées à l'expérimentateur 4. Erreur liée à la lecture du résultat (ici, appréciation du bas du ménisque). Incertitude eprouvette gradue. 5. Erreur liée aux manipulations (pertes de gouttes lors d'un versement ou bulles coincées dans le liquide). ❯ Toutes ces erreurs s'accumulent et il faut en tenir compte pour estimer raisonnablement l'incertitude Ici on serait au minimum à 0, 5 mL, voire, 1 mL. Il faut donc veiller à limiter un maximum d'erreurs. Manipuler avec soin (pas de bulles dans les récipients, éviter les pertes, éviter les gouttes fixées au-dessus de la graduation, etc. ) et lire les valeurs avec rigueur.
Remarque A cause du phénomène de capillarité l' eau à tendance à être attirée par les parois d'un récipient. Ce phénomène est négligeable pour un récipient large mais dans un récipient étroit on peut observer que la surface s'arrondit (on dit qu'elle s'incurve). Pour déterminer correctement le volume de liquide il faut alors prendre comme repère le point le plus bas de cette surface incurvée.
On effectue l'application numérique afin de déterminer p_1 et p_2: p_1 = \dfrac{0{, }05}{20{, }00} = 0{, }0025 p_2 = \dfrac{0{, }1}{20{, }0} = 0{, }005 Soit, en l'exprimant sous forme de pourcentage: p_1 = 0{, }25% p_2 = 0{, }5% Etape 4 Conclure sur la précision de différentes mesures On compare les incertitudes relatives des différentes mesures. Plus l'incertitude relative est faible, plus la mesure est précise. L'incertitude relative sur la mesure 1 effectuée à l'aide de la pipette jaugée à une valeur de 0, 25% tandis que celle sur la mesure 2 faite à l'aide d'une éprouvette est de 0, 5%. Comment mesurer un volume d'eau avec une éprouvette graduée ?. L'incertitude relative la plus petite est celle sur la mesure 1. Cette mesure est donc la plus précise des deux.
Lettres et Sciences humaines Fermer Manuels de Lettres et Sciences humaines Manuels de langues vivantes Recherche Connexion S'inscrire La précision d'une mesure P. 328 ❯ Erreur de mesure En sciences, une mesure expérimentale (notée) ne permet pas d'accéder à une valeur exacte (ou valeur vraie théorique, notée) de la grandeur mesurée. On appelle erreur la différence entre et. Exemple: la balance affiche 500 g. Pour une balance précise au gramme près, la masse réelle de farine pesée peut tout autant être 500, 05 g comme 499, 8 g ou 500, 001 g. Il est impossible de réaliser une mesure avec un degré de précision infini. Estimer l’incertitude liée à une verrerie - 2nde - Exercice Physique-Chimie - Kartable. ❯ Incertitude sur notée () (ou ()), de même unité que Indique la marge d'erreur possible que l'on estime sur la mesure de. On mesure à plus ou moins (). On écrit alors: (). Par convention, l'incertitude s'exprime avec un seul chiffre significatif arrondi au supérieur. Exemple: si on mesure une longueur de 15, 5 cm avec une incertitude de 0, 25 cm, alors 15, 5 cm et 0, 3 cm.
Verrerie de laboratoire - Éprouvettes graduées cylindriques Centres d'intérêt: Moyen de mesure Texte intégral Notice Indice de classement B35-302 Résumé La présente Norme internationale spécifie des dimensions, des exigences de matériaux, de construction et de métrologie pour les éprouvettes graduées cylindriques de forme haute (type la et 1b) et de forme basse (type 2). Tous les types conviennent à des utilisations courantes de laboratoire. Les spécifications de la présente Norme internationale sont en conformité avec les principes de conception et de construction de la verrerie volumétrique, donnés dans l'ISO 384. Thème(s) ICS 17. 060 - Mesurage de volume, masse, densité, viscosité Parenté internationale ISO 4788:2005, IDT Norme élaborée sous mandat donné au CEN par la commission dans le cadre d'une directive NON Document faisant l'objet d'un projet de révision Date de clôture de l'enquête probatoire 01/09/2005 Date cible de publication 20/08/2005 Date de validation 20/09/2005 Origine AFNOR
Chapitre 6: Masse et volume de l'eau liquide 1) Quel récipient permet de faire une mesure de volume? Pour mesurer un volume d'eau (ou d'un autre liquide) il suffit d'utiliser un récipient possédant des graduations. C'est le cas des béchers, des erlenmeyers, des verre à pieds. Cependant leurs indications de volume ne sont qu'approximatives et pour obtenir une précision satisfaisante on utilise en général une éprouvette graduée. 2) Méthode pour utiliser une éprouvette graduée Étape 1 Il existe des éprouvettes de différentes capacités ( de 5 mL à 500 mL en général) et chacune possède son système de graduation. Il faut donc commencer par déterminer le volume qui correspond à chaque division de l'éprouvette. Étape 2 Pour effectuer une mesure de volume, il faut déterminer quelle est la graduation la plus proche de la surface libre du liquide. Pour cela l'observateur qui réalise la mesure doit se placer au même niveau que cette surface libre du liquide. Étape 3 Il suffit de déterminer le volume en prenant comme repère la graduation principale la plus proche et en ajoutant (ou en retranchant) le volume qui la sépare de la surface libre du liquide.
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